FLE PETIOT DSA

7 juin 2013

Parcours grands débutants

Décrire son environnement / Describe the environment La chambre / The room Regardez la vidéo et repondez aux questions, cliquez ici (Watch the video and answer the questions, click here) La salle à manger / The dining room: Ecoutez le son et repondez...

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7 juin 2013

Parcours grands débutants

Mots et lettres / Words and letters Voyelles - Fruits et légumes / Vowels - Fruits and vegetables: Retrouvez les voyelles qui manquent dans l'exercice proposé après avoir écouté le son, cliquez ici (Find the missing vowels in the proposed exercise after...

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2 juin 2013

Phonétique LM : Roumain

Parcours spécifique pour les apprenants de langue maternelle : Roumain. Travail sur l'intonation : La discrimination des mouvements mélodiques, cliquez ici vous devez enregister et écouter les phrases en cliquant sur cette image : Deuxième exercice même...

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30 mai 2013

Phonétique LM : Chinois

Travail sur l'enchainement consonantique et l'intonation des apprenants de langue maternelle Chinois : Deux activités d'identification du nombre de syllabes dans des mots entendus, activités sur l'intonation : cliquez ici Travail sur les enchaînements...

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29 mai 2013

Phonétique LM : Arabe

Travail sur la syllabation pour les apprenant de langue maternelle Arabe : Suivez les instructions en cliquant ici attention necessite de télécharger l'application ''java''. Une activité d'identification du nombre de syllabes dans les mots entendus, cliquez...

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27 mai 2013

Parcours phonétique LM :TURC

Savez-vous que deux personnes étudiant le français ne vont pas avoir les mêmes problèmes de prononciation si leur langue maternelle est différente ? Ainsi, une personne de langue maternelle espagnole va avoir des difficultés avec la plupart des voyelles...

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Tags: phonétique, parcours

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22 mai 2013

Giacometti

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22 mai 2013

Exposition Chagall

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22 mai 2013

Francophonie

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22 mai 2013

Fête des lumières

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